Buletin
Memuat...
Media dan Sumber Belajar Dari Rumah (BDR) Secara Daring

Media dan Sumber Belajar Dari Rumah (BDR) Secara Daring


Secara umum tahun pelajaran baru 2020/2021 dimulai pada 13 Juli 2020 yang mana beberapa daerah masih memungkinkan untuk melaksanakan Belajar Dari Rumah (BDR). Kita telah mengetahui bahwa tujuan dari BDR selama pandemi Covid-19 ini adalah:

  • Melindungi warga satuan pendidikan dari dampak buruk COVID-19;
  • Mencegah penyebaran dan penularan COVID-19 di satuan pendidikan; dan
  • Memastikan pemenuhan dukungan psikososial bagi pendidik, peserta didik dan orang tua/wali.
Nah untuk itu pada tulisan kali ini, minblog akan membagikan beberapa media dan sumber yang bisa mendukung pembelajaran dari rumah secara daring (dalam jaringan). Berikut ulasannya:

Belajar Dari Rumah bisa dilakukan menggunakan dua jenis tindakan yaitu bisa luring dan daring. Pada pembahasan kali ini minblog akan menjelaskan pelaksanaan Belajar Dari Rumah secara daring yaitu bisa menggunakan sarana Gadget (ponsel pintar android atau iOS), maupun laptop dengan memanfaatkan layanan dari Google Meet, Zoom, Facebook Messanger Meeting, Cisco Webex Meeting dan WhatsApp Video Call (apabila dipergunakan untuk kelompok/kelas kecil), dll.

Selain sarana di atas, kita juga bisa memanfaatkan sumber yang telah disediakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) melalui beberapa portal seperti:


Rumah Belajar oleh Pusdatin Kemendikbud diakses melalui https://belajar.kemdikbud.go.id

Rumah Belajar Kemdikbud

dan ada juga:
  1. TV edukasi Kemendikbud dapat diakses melalui https://tve.kemdikbud.go.id/live
  2. Pembelajaran Digital oleh Pusdatin dan SEAMOLEC Kemendikbud dapat diakses melalui https://rumahbelajar.id
  3. Tatap muka daring program sapa duta rumah belajar Pusdatin Kemendikbud dapat diakses melalui pusdatin.webex.com
  4. LMS SIAJAR oleh SEAMOLEC, Kemendikbud dapat diakses melalui http://lms.seamolec.org
  5. Aplikasi daring untuk paket A,B,C. dapat diakses melalui http://setara.kemdikbud.go.id
  6. Guru Berbagi dapat diakses melalui http://guruberbagi.kemdikbud.go.id
  7. Membaca digital dapat diakses melalui http://aksi.puspendik.kemdikbud.go.id
  8. Video pembelajaran dapat diakses melalui http://video.kemdikbud.go.id
  9. Suara edukasi Kemendikbud dapat diakses melalui https://suaraedukasi.kemdikbud.go.id
  10. Radio edukasi Kemendikbud dapat diakses melalui https://radioedukasi.kemdikbud.go.id
  11. Sahabat keluarga -- Sumber Informasi dan bahan ajar pengasuhan dan pendidikan keluarga dapat diakses melalui https://sahabatkeluarga.kemdikbud.go.id/laman
  12. Ruang guru PAUD Kemendikbud dapat diakses melalui http://anggunpaud.kemdikbud.go.id
  13. Buku sekolah elektronik dapat diakses melalui https://bse.kemdikbud.go.id
  14. Mobile edukasi - Bahan ajar multimedia dapat diakse melalui https://m-edukasi.kemdikbud.go.id
  15. Modul Pendidikan Kesetaraan dapat diakses melalui https://emodul.kemdikbud.go.id
  16. Sumber bahan ajar siswa SD, SMP, SMA, dan SMK dapat diakses melalui https://sumberbelajar.seamolec.org
  17. Kursus daring untuk Guru dari SEAMOLEC. dapat diakses melalui http://mooc.seamolec.org
  18. Kelas daring untuk siswa dan Mahasiswa dapat diakses melalui http://elearning.seamolec.org
  19. Repositori Institusi Kemendikbud dapat diakses melalui http://repositori.kemdikbud.go.id
  20. Jurnal daring Kemendikbud dapat diakses melalui  https://perpustakaan.kemdikbud.go.id/jurnal-kemendikbud
  21. Buku digital open-access dapat diakses melalui  http://pustaka-digital.kemdikbud.go.id
  22. EPERPUSDIKBUD (Google Play) dapat diakses melalui  http://bit.ly/eperpusdikbud
  23. Portal informasi pendidikan Kemendikbud selama COVID-19 dapat diakses melalui http://bersamahadapikorona.kemdikbud.go.id
Itulah tadi beberapa penjelasan mengenai media dan sumber yang bisa digunakan untuk mendukung pembelajaran dari rumah secara daring. Semoga bermanfaat untuk kita semua.

SI ADMIN

"Bila engkau menemukan cela pada seseorang dan engkau hendak mencacinya, maka cacilah dirimu karena celamu lebih banyak darinya." UMAR BIN KHATTAB

0 Comments: